以教材的再处理为抓手，优化课堂教学
7
2
2
点击选课
基于学生起点，开展有效教学设计
6
2
2
点击选课
课堂教学关注学生能力分层教学设计
3
2
2
点击选课
教学方式适切，为提高思想品德教学实…
2
2
1
点击选课
01 平凡教师的感人故事（一）
5
2
1
点击选课
01 平凡教师的感人故事（二）
3
2
0
点击选课
创造21世纪理想课程——义务教育课…
23
5
3
点击选课
新课程背景下指向核心素养的学习形态…
20
2
1
点击选课
新课程方案：全面体现素养导向的课程…
11
1
1
点击选课
解读《义务教育课程方案（2022年版
19
6
6
点击选课
新课标下教师的教学素养与生成
11
1
0
点击选课
